Diagnoza neuroróżnorodności - punkt wyjścia, nie definicja

Zapraszamy do udziału w bezpłatnym spotkaniu online poświęconym tematowi: Diagnoza neuroróżnorodności - punkt wyjścia, nie definicja. Naszym gościem będzie dr Magdalena Markowska - psycholożka dzieci i młodzieży, badaczka i oraz certyfikowana diagnostka ADOS-2 i Stanford-Binet 5. „Diagnoza neuroróżnorodności - punkt wyjścia, nie definicja" będzie rozmową o neuroafirmatywnym podejściu w diagnozie i wsparciu, o tym, czym są prawdziwe dostosowania, a czym jedynie ich pozory, o mitach wokół diagnozy i „normy rozwojowej". Zastanowimy się, jak proces diagnostyczny może mieć wymiar terapeutyczny i psychoedukacyjny oraz jak mówić o odpowiedzialności specjalistów i języku, który może leczyć lub ranić. Szkolenie odbędzie się 20.04.2026 o godzinie 18:00 na platformie zoom. Link do spotkania zostanie wysłany drogą mailową. Osoby zainteresowane prosimy o zgłoszenia w formularzu: https://forms.gle/4WcUEvV1883hFNBKA

Zapraszamy do udziału w bezpłatnym spotkaniu online poświęconym tematowi: Diagnoza neuroróżnorodności - punkt wyjścia, nie definicja. Naszym gościem będzie dr Magdalena Markowska - psycholożka dzieci i młodzieży, badaczka i oraz certyfikowana diagnostka ADOS-2 i Stanford-Binet 5. „Diagnoza neuroróżnorodności - punkt wyjścia, nie definicja" będzie rozmową o neuroafirmatywnym podejściu w diagnozie i wsparciu, o tym, czym są prawdziwe dostosowania, a czym jedynie ich pozory, o mitach wokół diagnozy i „normy rozwojowej". Zastanowimy się, jak proces diagnostyczny może mieć wymiar terapeutyczny i psychoedukacyjny oraz jak mówić o odpowiedzialności specjalistów i języku, który może leczyć lub ranić. Szkolenie odbędzie się 20.04.2026 o godzinie 18:00 na platformie zoom. Link do spotkania zostanie wysłany drogą mailową. Osoby zainteresowane prosimy o zgłoszenia w formularzu: https://forms.gle/4WcUEvV1883hFNBKA