Opis
Dzień Pasji w Inspiracji! 6 lutego spotkanie On-line. 7 lutego spotkanie stacjonarne. ZAPRASZAMY!!! 6 lutego zapraszamy na spotkanie online, podczas którego będzie możliwość rozmowy z Panią Dyrektor. Przedstawimy nasze idee, zasady działania oraz aspekty szczególnie dla nas ważne. Aby zgłosić chęć udziału w spotkaniu, prosimy o wysłanie wiadomości e-mail na adres [email protected] - w odpowiedzi otrzymają Państwo link do spotkania. 7 lutego zapraszamy do naszej szkoły stacjonarnie. Tego dnia będzie można poznać mentorów naszych Ścieżek Pasji, obejrzeć budynek szkoły, porozmawiać z uczniami oraz wziąć udział w warsztatach przygotowanych dla przyszłych uczniów. Zapraszamy również na naszą stronę internetową inspiracjaedu.pl, gdzie dostępny jest formularz rekrutacyjny.
Dzień Pasji w Inspiracji! 6 lutego spotkanie On-line. 7 lutego spotkanie stacjonarne. ZAPRASZAMY!!! 6 lutego zapraszamy na spotkanie online, podczas którego będzie możliwość rozmowy z Panią Dyrektor. Przedstawimy nasze idee, zasady działania oraz aspekty szczególnie dla nas ważne. Aby zgłosić chęć udziału w spotkaniu, prosimy o wysłanie wiadomości e-mail na adres [email protected] - w odpowiedzi otrzymają Państwo link do spotkania. 7 lutego zapraszamy do naszej szkoły stacjonarnie. Tego dnia będzie można poznać mentorów naszych Ścieżek Pasji, obejrzeć budynek szkoły, porozmawiać z uczniami oraz wziąć udział w warsztatach przygotowanych dla przyszłych uczniów. Zapraszamy również na naszą stronę internetową inspiracjaedu.pl, gdzie dostępny jest formularz rekrutacyjny.
Terminy
Organizatorzy
Niepubliczna Szkoła Podstawowa Inspiracja to jedyna w Polsce placówka, w której naucza się przedmiotów objętych podstawą programową MEN w sposób zintegrowany z jednoczesnym nauczaniem etyki, filozofii i kreatywności. Co to oznacza w praktyce? Uczniowie podczas lekcji matematyki czy przyrody będą jednocześnie rozwijać swoje kompetencje w zakresie zdolności do kreatywnego i innowacyjnego myślenia, uczyć się zasad postępowania etycznego i filozoficznej ciekawości świata. Naszą ideą nie było tworzenie kolejnych trzech bloków zajęć i wydłużanie dnia nauki o dodatkowe godziny – czas zajęć pozalekcyjnych chcieliśmy pozostawić dzieciom na ich indywidualne pasje. Historia poucza bowiem, że bardzo często właśnie podczas dziecięcej zabawy rodzili się geniusze, którzy podzielili się owocami swoich dziecięcych inspiracji dopiero jako ludzie dorośli. Nie chcemy narzucać dzieciom rodzaju zabaw i aktywności pozalekcyjnych. Bardziej zależy nam na tym, aby stworzyć im scenę, na której będą samodzielnie poszukiwać i doświadczać świata, niczym mali aktorzy w wielkiej sztuce, jaką będzie ich dalsze życie. Jednakowoż, jako ludzie dorośli, odpowiedzialni za kształcenie i inspirowanie małych ludzi, zdajemy sobie sprawę z wartości dydaktycznego inspirowania dzieci. Dlatego, niczym Arystoteles, szukając złotego środka, zadaliśmy sobie pytanie, czy między nauczaniem przedmiotów obowiązkowych, a nauczaniem kreatywności, etyki i filozofii istnieją punkty wspólne. Takie, które umożliwią jednoczesne nauczanie wspomnianych przedmiotów z korzyścią dla uczniów.
Dla nas najważniejsze jest dziecko. Koncentrujemy się na nim i jesteśmy dla niego.