online: AAC w perspektywie transdyscyplinarnej I

Moduł początkowy koncentruje się wokół modelu transdyscyplinarnego AAC. Osadzamy procesu wdrażania AAC - diagnozy i interwencji oraz edukacji - w szerszej perspektywie. Przyglądamy się potrzebom i zasobom poszczególnych uczestników procesu terapeutycznego: samego Użytkownika AAC, jego rodziny oraz terapeuty. Szkolenie pozwala także na zdobycie wiedzy dotyczącej poszczególnych wymiarów, w których osadzony jest proces komunikacji (językowego, społecznego, psychicznego). W tym module poruszamy te tematy: Diagnoza i interwencja Z czego składa się diagnoza w perspektywie transdyscyplinarnej, jakie są poszczególne kroki wdrażania AAC, jak korzystać ze strategii nauki języka - wspomaganego przekazu językowego. Edukacja Jak projektować działania edukacyjne, jeśli ich sednem ma być rozwijanie komunikacji. Użytkownik AAC Kto może potrzebować wdrożenia AAC, jakiego rodzaju kompetencje społeczno-emocjonalne są potrzebne Użytkownikom w jak najbardziej niezależnym funkcjonowaniu. Rodzina Jak można myśleć o pracy z rodziną, budowaniu jej zasobów, jak rozumieć AAC jako zmianę i co zrobić, by ta zmiana była bezpieczna dla systemu rodzinnego. Terapeuta AAC Jak dbać o siebie jako terapeutę i swoje zasoby, jak współpracować z osobami, które nie są przekonane do wdrażania AAC lub rozumieją proces terapeutyczny inaczej niż my. Wymiar społeczny Jakie są przekonania wokół komunikacji, osób ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi i jak wpływają one na proces terapeutyczny. Wymiar językowy Jak można odnieść normy związane z rozwojem językowym do wdrażania AAC. Wymiar psychiczny Jakie są rodzaje potrzeb psychicznych i jak wygląda ich realizacja u Użytkowników AAC, jak można wspierać ich w realizacji ich potrzeb z uwzględnieniem specyfiki ich funkcjonowania. *Udział w module początkującym jest niezbędny, aby później uczestniczyć w modułach dodatkowych: 1)AAC jako język- co logopedia, psychologia i psychoterapia wnoszą do myślenia o procesie nabywania umiejętności porozumiewania się z wykorzystaniem komunikacji wspomagającej i alternatywnej (AAC). 2)Nauka czytania i pisania Użytkowników AAC- perspektywa transdyscyplinarna. data: 5-6.09.2026 w godzinach 9:00-16:00 połączenie poprzez Google Meet Cena obejmuje: -udział w szkoleniu w wersji online -dostęp do materiałów szkoleniowych w formacie .pdf Prowadzący: Katarzyna Włodarczyk Prowadzący: Katarzyna Włodarczyk Zapisy: https://cart.easy.tools/checkout/aacperspektywy/aac-w-perspektywie-transdyscyplinarnej-modul-poczatkujacy-5?plan=price_1T6SGx51ybB5hs1DfXr2Dwrh

Moduł początkowy koncentruje się wokół modelu transdyscyplinarnego AAC. Osadzamy procesu wdrażania AAC - diagnozy i interwencji oraz edukacji - w szerszej perspektywie. Przyglądamy się potrzebom i zasobom poszczególnych uczestników procesu terapeutycznego: samego Użytkownika AAC, jego rodziny oraz terapeuty. Szkolenie pozwala także na zdobycie wiedzy dotyczącej poszczególnych wymiarów, w których osadzony jest proces komunikacji (językowego, społecznego, psychicznego). W tym module poruszamy te tematy: Diagnoza i interwencja Z czego składa się diagnoza w perspektywie transdyscyplinarnej, jakie są poszczególne kroki wdrażania AAC, jak korzystać ze strategii nauki języka - wspomaganego przekazu językowego. Edukacja Jak projektować działania edukacyjne, jeśli ich sednem ma być rozwijanie komunikacji. Użytkownik AAC Kto może potrzebować wdrożenia AAC, jakiego rodzaju kompetencje społeczno-emocjonalne są potrzebne Użytkownikom w jak najbardziej niezależnym funkcjonowaniu. Rodzina Jak...